1、思欣跃儿童优脑；【采用哈佛大学权威注意力专家哈洛韦尔博士(Edward M.HallowellM.D.)沉淀43年的“儿童发展优势理论"，以及最新科技和人工智能算法打造的全球独家13分钟VCAT虚拟现实注意力测评系统、HFS哈氏优脑训练系统。】

　　2、三人行；【充分体现实物化、游戏化、情景化、形象化、主题化、体验化的教学特点，使孩子在自由、轻松、快乐的环境中学习成长。】

　　3、大米和小米；【开发了具有完善自主知识产权的RICE康复干预体系，指明干预的核心和步骤。】

　　4、麦田儿童康复；【采用科学评估体系，为每个孩子量身定制专属的成长方案。中心通过24小时全天候的托管服务。】

　　5、希宝之梦；【致力于孤独症者的康复训练及其家人精神慰藉，对孤独症儿童及发育迟缓儿童进行感统和认知的训练。】

　　6、康宇；【康语是一家专业解决儿童言语社交障碍的机构，其服务对象主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭，提供的服务包括言语干预、社交干预等。】

（排名来自网络，仅供参考）

　　一、注意力缺陷（Inattention）

　　难以专注

　　上课走神、作业分心，易被外界干扰（如窗外鸟鸣、他人对话）。

　　组织能力差

　　书包杂乱无章，忘记作业要求或截止日期。

　　计划任务困难（如无法规划周末活动）。

　　倾听困难

　　他人讲话时心不在焉，需重复指令才能理解。

　　二、多动（Hyperactivity）

　　过度活动

　　无法安静坐着（如上课扭动身体、离开座位）。

　　手脚不停（如抖腿、咬指甲）。

　　需大量运动消耗精力，否则易烦躁（如跑步、踢球后才能安静）。

　　数据：多动症儿童每日运动量需比同龄人多30%-50%。

　　三、冲动（Impulsivity）

　　行为冲动

　　未思考后果即行动（如打断他人讲话、抢玩具）。

　　易发脾气、沮丧时摔东西，情绪调节能力差。

　　四、其他常见表现

　　学业困难

　　因注意力不集中导致成绩下滑，尤其需持续专注的学科（如数学、阅读）。

　　社交问题

　　因冲动行为被同伴排斥（如打断游戏、抢话），难以建立友谊。

　COGLEAPTM思欣跃儿童优脑，采用哈佛大学权威注意力专家哈洛韦尔博士(Edward M.HallowellM.D.)沉淀43年的“儿童发展优势理论"，以及最新科技和人工智能算法打造的全球独家13分钟VCAT虚拟现实注意力测评系统、HFS哈氏优脑训练系统。该训练系统融合哈氏优脑音智训练，遵循神经可塑性原理，有效提升儿童专注力、学习力和情绪管理能力。COGLEAPTM公司独家拥有知识产权，并联合美国斯坦福大学和南加州大学的虚拟现实、认知学和心理学专家独立开发的，基于领先科技和人工智能算法的原创VCAT虚拟现实注意力测评系统。该系统具有高度的生态相关性,还原学校教室的情景作为测试背景。在13分钟的持续注意力测试后,系统根据实时、精确的数据分析和人工智能算法，生成全面、科学、客观的注意力测评报告。结合思欣跃的FAS哈氏基础能力测评,多维度全面测评儿童的综合能力发展情况。