学校:贵阳弘扬学校 发布时间:2023-09-14 16:48:27 浏览次数:344
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贵州弘扬学校根据孩子来校时间、年龄差异、性别特征、个性特点,辅导员依据素质训练大纲的要求制定出个性化的训练计划,主管心理老师依据和孩子交流的情况和对孩子进行的心理测评,制定出个性化的心理疏导方案,经教研组集体修改审核后逐步实施。
贵州弘扬学校军事化管理,在整个训练过程中我们会有不同阶段的考核和评比,通过军衔制度的考核评比激发孩子奋发向上的动力,培养孩子能吃苦,不服输的优秀品质。
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