弘扬学校根据孩子的性格、兴趣、特点和潜力，结合专业职业测评人员和方法协助学生进行全面准确的自我定位，及合理规划人生，列出具体措施和日程，调整好自己并积极做好知识、技能、思想、心理诸方面的准备，通过具有前瞻性的生涯设计，减少在人生路上的徘徊犹豫，避免浪费时光，为主动迎接未来挑战做好充足的准备。

　　不只是简单要求学生按部就班进行军事训练，在整个训练过程中弘扬学校有不同阶段的考核和评比，通过军衔制度的考核评比激发孩子奋发向上的动力，培养孩子能吃苦，不服输的优秀品质。

　　弘扬学校根据孩子来校时间、年龄差异、性别特征、个性特点，辅导员依据素质训练大纲的要求制定出个性化的训练计划，主管心理老师依据和孩子交流的情况和对孩子进行的心理测评，制定出个性化的心理疏导方案，经教研组集体修改审核后逐步实施。

　　弘扬学校根据孩子的学习情况，让孩子分年级分班接受国家规定教学大纲的课程，补齐以前耽误的功课，同时注重对孩子学习自信心的重塑、良好学习习惯和方法以及学习兴趣的培养，为孩子回归正常的学习做好充分的准备；