江苏苏州十大自闭症康复中心排行榜更新一览；机构该怎么选择呢？自闭症孩子的康复训练是一个长期的过程，2-7岁是康复效果比较理想的阶段，家长要做到早发现、早诊断、早干预，如果在选择自闭症康复中心的时候没有方向，可以参考一下常州十大比较好的自闭症康复中心甄选名单，根据孩子的实际情况、经济预算选择合适的自闭症康复中心。家长在选择自闭症康复中心的时候要综合考虑机构地址、师资力量、康复方法以及收费标准等方面的因素，综合来看下小编整理的江苏苏州十大自闭症康复中心排行榜更新一览；供大家参考；

　　今天重点为大家介绍的是江苏苏州十大自闭症康复中心排行榜更新一览之一的--星星益站自闭症康复中心；星星益站自闭症康复中心是一家专门为发育迟缓、自闭症（孤独症）等特殊儿童提供康复训练的机构，由多名家长出资组建，属于非盈利机构，目前已经成立12家分校区，其中部分校区是残疾人定点机构，有300余名专业特教老师，累计干预过5000多名特殊儿童。机构以1v1的方式为主，根据孩子需要进行语言训练，注意训练，认知理解能力训练，社交能力训练，感觉统合训练，集体课训练(精细，画画，音乐律动)，沙盘箱庭游戏训练，乐高情景模拟互动等多种课程。

　　干预范畴：疑似自闭、自闭边缘、自闭症、语言落后、行为刻板、眼神对视差、发育迟缓、语言发育迟缓、智力发育迟缓、运动发育迟缓、感统训练、触觉失调、本体觉失调、前庭觉失调、注意力障碍、注意缺陷、好动不安、自控力差机构接案后，运用评估表对儿童的认知能力进行全面的评估，首先对儿童进行评估，了解儿童的现有能力，制定相应的长期目标和短期目标，提高儿童感知觉、记忆、思维、想象、语言、注意力等方面的能力。

　　运用专业的评量表，对儿童的感觉统合能力进行全面的评估，根据评估结果制定感统IEP，并制定相应长短期目标，采用游戏互动的方式，使儿童在主动参与中完成教学任务。

　　严格按照接案-建立学生档案-观察、家长访谈-评估-制定IEP-实施IEP-月总结-周计划-每日家庭作业-阶段评估-调整IEP-教学总结，教师团队由个训老师、感统老师、特殊教育专业老师、育婴师、康复师等专业老师组成。