学校:东莞星康儿童康复中心 发布时间:2024-05-11 11:00:15 浏览次数:234
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10、多特儿童康复中心
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东莞十大12岁—18岁特殊儿童康复训练全托机构排名更新一览:东莞星康儿童康复中心优势
特殊儿童康复机构课程优势
1.科学有效的课程模式,开设有基础陪读班,以培养学习能力,认知理解,语言发展,行为规范为主;还开设有融合托班,以幼儿园和小学的教学和生活模式,培养孩子们的独立性,更好地适应幼儿园和小学;
2.快乐康复:以儿童身心发育特点为核心,以游戏治疗为媒介,让孩子在快乐活动中重塑大脑神经网络及学习模式,通过各种游戏的介入来提升儿童的表达动机,用情景的设置来提高儿童的主动表达,社交互动的能力;
3.课程特色:通过4-6人小组社交课程,在集体活动中,灵活运用社交技能、社交游戏、社交故事训练等方法,全面兼顾儿童在社会性兴趣、社会性技能、社会认知的发展,提升儿童的社交技能及心智解读能力;
4.根据儿童的发展需要进行教学,对儿童的教学进度进行严格把控,根据评估结果制定康复方案,针对性进行教学,教师团队由个训老师、感统老师、特殊教育专业老师、言语治疗师、心理咨询师、康复治疗师等专业老师组成。
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