通过考试，逐一解决学生的知识盲点，真正将知识转化为能力，弘雅学校对于存在偏科、基础差的学生将进行晚补和一对一强化训练等补救措施。

　　除了常规课程知识教学和考察以外，弘雅学校针对每一位学生的成绩与特点，灵活的组织其他形式的教学，包括：小组教学和班级串讲相结合，增加1对1个性化诊断和规划，通过授课、陪读、答疑3种辅导方式，使学生知识、能力以及习惯同步提升。

　　弘雅学校专职教室督促学生查漏补缺，找出薄弱环节，有目的性精确辅导、循环测试，并为自助能力差的学生量身打造特色学习计划，让学生精准的把我学什么，怎么学、考什么。从而提高学习兴趣、学习成绩。

　　为了不断提升学生成绩，从而激发教师不断比拼教学水平，弘雅学校实现了”集体备课+优秀老师授课+专业教师辅导+班主任督查+优秀老师评测“，形成5个提分教学竞争小组，不断通过份数评比，成果分享等方式，形成了优秀老师比拼的教学氛围，让学生学习不断进步。