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今日更新//CTB 全球创新研究大挑战赛是什么?(上)

学校:思客教育 发布时间:2022-10-08 11:35:55 浏览次数:612

导师寄语
CTB是以学术研究和社会实践推动社会创新的国际级别高中生创新活动。源自哈佛大学传统的研究课题展示项目“Harvard Thinks Big”,是世界范围极具影响⼒的华⼈⻘少年跨学科挑战项目。自从2012年由哈佛商学院和清华大学相关院系共同带入中国,多年以来CTB联合耶鲁、斯坦福、清华、北大等数十所国内外顶尖大学教授,诺贝尔奖、普利策奖得主与各领域专家学者,向世界范围华人中学生提出研究课题和创新挑战。

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CTB 全球创新研究大挑战赛是什么?
ABOUT CTB
      CTB是以学术研究和社会实践推动社会创新的国际级别高中生创新活动。源自哈佛大学传统的研究课题展示项目“Harvard Thinks Big”,是世界范围极具影响⼒的华⼈⻘少年跨学科挑战项目。自从2012年由哈佛商学院和清华大学相关院系共同带入中国,多年以来CTB联合耶鲁、斯坦福、清华、北大等数十所国内外顶尖大学教授,诺贝尔奖、普利策奖得主与各领域专家学者,向世界范围华人中学生提出研究课题和创新挑战。
      CTB从与大学接轨的领域知识出发,着眼身边生活,以名校学术方法论为蓝本,通过快速的在线学习,对感兴趣的社会问题进行严谨的学术研究,并基于研究的成果展开有效的实践行动,为社会作出真正贡献。旨在培养高中生学术与创新能力,以原创观点和创新方案践行“⽴⼤志,做⼩事”(Think Big, Start Small)的项目精神,提升⼤学接轨程度(college-readiness),服务⼤学机构的⼈才培养和选拔。

推荐理由

· 全球胜任力  · 社会影响力

· 国际奖项证书 · 学术产出物

参赛时间
COMPETITION SCHEDULE

线上站:12月

全国站:次年3月

全球站:次年10月

(以上时间参考2021-2022赛季,具体待定)

适合学生
TARGET STUDENT

适合9-12年级的学生;

适合对创新能力、原创思维、实践精神、领导合作感兴趣的学生;

擅长英语且具有一定的商科知识,致力于申请英美知名商学院的学生。

比赛详情
DETAILS OF COMPETITION

线上站——由世界名校领域教授顾问领衔的100多人的在线评审小组,包括教授、学者、高中学术指导顾问以及来自全球合作机构的各行各业的专业人士

全国站&全球站——由教育工作者、商业科技创新领域一线风投、全行业职场精英学者组成,也包含了根据学生项目的不同领域专项邀请的专家,其中不乏罗德学者、千人计划专家等。

CTB全球创新研究大挑战

组队要求

4-10人一组,任何个人在任何一年只能参加一个CTB项目

参赛语言

中英双语

竞赛形式

CTB一般设有线上站、全国站和全球站三个递进级别,

线上站分为以下四大主线任务:

1.提交《研究问题》--Find a question 找到你感兴趣的问题

2.提交《研究报告》--Do your research 深入理解问题的症结

3.提交《行动计划》--Create a solution 提出全新的解决方案

4.提交《行动报告》--Implement your solution 用实践证明这是个好方案

晋级率

晋级全国站:25%;晋级全球站:5%

评审标准
线上站

由世界名校领域教授顾问领衔的100多人的在线评审小组,包括教授、学者、高中学术指导顾问以及来自全球合作机构的各行各业的专业人士

全国站&全球站

由教育工作者、商业科技创新领域一线风投、全行业职场精英学者组成,也包含了根据学生项目的不同领域专项邀请的专家,其中不乏罗德学者、千人计划专家等。

学术质量 | 创新性 | 可行性、持续性和可取性质量成就 | 社会影响 | 展示和辩护的能力 | 教育背景

挑战流程

1.注册报名  2.组队和课题选择3.线上挑战4.全国站落地展演+全球预选Boot Camp5.全球终极大挑战

赛事流程

1.组建队伍2.确定选题3.线上站任务4.线上/线下调研(根据课题选择)5.准备作品 6.线上提交7.答辩PPT、模拟答辩(全国站&全球站)8.线上答辩环节(全国站&全球站)

竞赛收获
ACHIEVEMENT OF COMPETITION
比赛收获

1.CTB竞赛参赛证明及相关获奖证书

2.多维度展现学术创新能力

3.给予学生充足的展示机会和个性发展

4.突出获奖小队可获得评审团、组委会联名推荐信

5.收获学术研究、团队协作、沟通表达、领导力等大学核心胜任力

6.丰富留学简历、提高申请名校的几率


·无论是学术精英、团队领袖、艺术家、社会活动家、发明家还是演讲家,都能在这个汇集了中国具有创新和实践精神的青少年平台找到展示自己的机会,建立属于自己的团队、项目和品牌。


·CTB对学生学术水平、论文能力、课外成果的质量和社会影响力,实现横向标准化评价,这可以在很大程度上帮助招生系统理解不同类型课外成果的优异程度。并且坚持双语作业和选拔过程,确保学生在英语语境中能够快速适应大学的要求。


·在CTB平台上展示的项目,受到全社会的关注。参与项目的成果受到联合国教科文组织等国际机构的高度关注,优秀作品更是有机会收录到海内外名校并且出版。

奖项收获
线上站阶段

· CTB挑战完成证书

· 线上挑战优秀奖

· 新秀奖

· 全国站入围奖

· 年度最佳研究设计奖

· 年度最佳中英文研究论文

全国站展演及全球站预选集训营

· 一等奖、二等奖、三等奖

· 全球站入围奖

· 全国站优秀演讲和答辩

· 全国站个人奖项

· 全国CTB发明创造奖

· 全国CTB慈善活动奖

· 全国CTB程序开发奖

· 全国CTB商业大师奖

· 全国CTB艺术新力量奖

全球站阶段

· 全球站金、银、铜奖

· 全球站个人奖项

· 全球站黑客马拉松奖项



(接下篇)

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