法国是艺术家的天堂,无论是艺术、音乐、电影还是舞蹈,都是各种艺术流派。法国在工业设计和艺术设计领域的地位早已有目共睹。从巴黎时尚的香榭丽舍大街到法国的蓝色海岸,许多国际学生选择法国是因为浪漫。
德国是工业设计的发源地,设计类专业极为突出,作为众多艺术家的故乡,有着浓厚的艺术氛围。尽管德国在创新上并不像英美这样狂热,相反,德国则更倾向于崇尚古典,热衷于追求质量,这也是德国的艺术风格与其它的不同之处,而德国工业设计在艺术教育领域也处于最高水平。
作为一名移民,澳大利亚有超过100名移民。外来文化使这里发展多元,特别是艺术氛围,充满了巨大的创造与活力。在这里将更多地融入东西方文化,设计风格更具现代与亚洲感。
英国的古典艺术氛围较之美国更为浓厚,无论选择什么专业,英国学院大多都十分重视理论基础,更崇尚批判思维,重视思维。英国是一个"创造性国家",对艺术而言,细分度更高。有一条完整的时尚产业链条,无论哪一个环节都可以称为活教材。
美国拥有大规模的教育体系,多元化的文化背景和广阔的创作空间。它不仅具有欧洲的先进性,而且强调当地的性质,聚集了大量的艺术人才,是许多艺术学生。 优点:实力强;高校提供多种奖学金和助学金;高度化;就业选择的多样性。 缺点:签证申请难度大;学费生活费高;学习竞争激烈;毕业后就业移民难度大。
艺术专业有注重创新创意的传统,在海外学习时,作品要先有创意,有些人设计后再做,就算不上抄袭那也是模仿,而不管抄袭还是模仿,对国外的学校来说,不管是抄袭还是模仿,都是在模仿。
与本科阶段相比,研究生阶段的档案要求也较高,对创新能力、专业技能、独到见解、表现手法等要求较高。应聘者的资料集要能说明自己的回访能力,从各个方面进行调查,到后续规划,构思的过程,不同选材的流程,构思的不同方案,比较方案的确定,到最终成品的展示,都有一个完整、全面的思维表达过程。每一件作品的完成度和相应的完成时间都将要求学生展示。
1.精品多对一。 根据多年来教学经验,海归老师为学生量身定做一套适合目标院校的作品集,指导学生至少完成四项以上的作业,其中还将包括基本课程。 2.艺术探索课。 本课程将美术设计专业学生必备的思维观念与技能技能紧密结合,目的是为斯芬克新晋学员量身配比,更好地掌握基础课。