1、化解分散或转移使学生厌学网瘾的状况。要把学习放在自己原来生活的情绪中去。

    2、孩子在学习上，总是受老师的催促，总是得不到老师的鼓励，稍有不慎，老师就会一而再、再而三地罗嗦责怪，学习成绩下降得多，就会被老师冷落，同学们嘲笑。对此，家长要及时了解学校里的情况，纠正并树立孩子的自信，让老师和同学的情绪以最小的影响学生的自信。

    3、每个孩子都希望自己是一个好孩子。儿童若不适应人际关系，就永远无法找到自己的位置。没玩伴，他就会有意无意地对抗或逃避情感的抛弃，所以要脱离学习。这个时候，家里人首先要尊重他，让他学会与父母良性的互动，然后再引导他与同学老师良性互动。只要他在人际关系中受到尊重和认同，他就很乐意参与。

    4、如何将恶性用网转变为良性用网？树立好亲子关系，引导教育，用爱心去关怀支持，顺水推舟。