课程目标:是一种通过非语言的手段让孩子从沙具架上自由挑选沙具，在盛有细沙的特制箱子里，通过自我摆盘与咨询师进行非言语性沟通，改善认知，疏导情绪，从而达到自我疗愈，心灵成长。

　　课程开展形式:个体沙盘、亲子沙盘、团体沙盘

　　沙盘游戏功能:

　　1、有助于参与者自我成长；

　　2、一种自我宣泄、释放负能量的途径

　　3、创造一种心灵的归属

　　4、与参与者沟通的桥梁

　　5、通过唤起童心，找到回归心灵的途径，进而身心失调、社会适应不良、人格发展障碍等问题在沙盘中得以化解。