教学优势
1.跃梦文化匠心打造的分阶段课程设计,旨在为学生铺设一条循序渐进、稳步提升的学习之旅,精准回应学生在不同学习阶段的需求。
2.我们聚焦于文化课基础知识的全面复习与巩固,确保每位学生对核心知识框架有深刻的理解与掌握。此阶段旨在为学生搭建坚实的学术地基,为后续学习奠定信心基石。
3.我们根据学生个体差异与学习难点,精心策划专题课程。通过深度解析与大量实战练习,旨在帮助学生逐一突破学习瓶颈,提升解题技巧与知识运用能力。
4.我们组织全真模拟测试,不仅模拟真实考试环境与题型,更重视应试策略与心理调适的训练。此阶段的目标是让学生在实战中积累经验,以最佳状态迎接正式考试。
招生地区:杭州
教龄: 5+
高中英语老师,毕业于双一流师范院校硕士,教学教研经验丰富,现任杭州重高英语教学组组员。
在教学上,有自己的一套方法引导孩子们主动学习,教学方式在高分段和低分段都游刃有余,
能根据不同孩子的情况分别制定一套合理的学习方法,学习方案和学习计划。
教龄: 15+
浙江高职称老师,原精锐教育分校区教学校长,杭州教学委员会成员,
从教近 15 余年,教学有独特技巧,擅长高考冲刺尤其针对低分段的孩子,一定的时间,可以摆脱数学拖后腿的境遇,而对高分段的孩子,
教学的方法能一针见血一定的时间可以拔高拔优。
现任教学校长,本科毕业于985师范大学,
硕士研究生毕业于香港中文大学双学位毕业,大学开始从事教育行业,毕业后一直在省重点市重点高中任教,有丰富的学科经验和实践能力,
杭重高的学生占比百分之70。自己研发的教材常年提供给各机构和学校,
对艺术生文化领域颇有研究,独特的教学方法能让艺术生在有限的时间获取更多的知识,
同时也深受广大学生的喜爱,每年的押题命中率无人可及,连续5年都带出来满分学生。文字简介
本硕毕业于杭师大,负责历史教学计划的制定与执行、历史学科的课程建设、教师培训和教学质量评估。
结合历史学科特点,设计了一系列以“历史与现实”为主题的跨学科课程,如“历史与地理的融合教学”,帮助学生构建全面的历史认知框架。
针对不同学生实施个性化辅导计划,了解学习特点和兴趣,提供差异化教学支持,鼓励学生参与历史课题研究,提升研究能力。
详情 2025-02-24
详情 2025-02-19
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