雅思阅读有一个常见的问题：如何在提问前阅读文章。根据作者的拙见，有必要在提问前浏览文章；与此同时，许多考生将面临另一个问题，即在考试规定的时间内逐字阅读三篇文章并完成所有问题，这对他们来说几乎是不可能的。那么如何解决这一矛盾呢？这是作者想和你讨论和解决的问题。

   

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    雅思阅读有一个常见的问题：如何在提问前阅读文章。根据作者的拙见，有必要在提问前浏览文章；与此同时，许多考生将面临另一个问题，即在考试规定的时间内逐字阅读三篇文章并完成所有问题，这对他们来说几乎是不可能的。那么如何解决这一矛盾呢？这是作者想和你讨论和解决的问题。

    1.浏览文章的必要性浏览文章是雅思阅读的必要策略。做做问题时，通常先阅读问题，然后通过问题中的关键字定位到文章中，然后找到答案。但如果你遇到一些问题类型，仅仅依靠定位是不合适的，即使运气正确，它也是自欺欺人。

    例如，段落的细节匹配问题有很大的发展势头。简而言之，这个问题类型是提问者给出一个细节，然后要求回答者找出细节所在的相应段落。如果使用定位法，必然会逐行搜索整个段落，耗时费力，效率相当于阅读全文，有时可能找不到相同的词干，但需要由提问者自己总结。例如“剑四”52页30题题干“adescriptionofthementalactivitieswhichareexercisedanddevelopedduringplay”，上述信息很难在文章的相关段落中识别。还有T/F/NG在问题中，虽然问题的顺序与原答案的顺序一般一致，但不能完全排除顺序的混乱，如剑五19页8-13题。如果你想做这些问题，你必须读文章。

    2.结构阅读法那么如何阅读雅思文章呢？首先，让我们来看看雅思考官VanessaJakeman和ClareMcDowell两人怎么说：“Whenyougotouniversityorcollegeyoumaybeoverwhelmedbytheamountofreadingyouareexpectedtodo.Youwillhavetodoalotofthisreadingonyourownandyouwillneedtobeabletoreaddiscriminatingly.Thismeansyouwillneedtohavetheskillsrequiredtofocusinontheinformationthatisimportanttoyouandtoskimthroughtheinformationthatisn’t.”按照他们的说法，雅思阅读是考察学生在阅读长篇文章时筛选信息的能力，即readdiscriminately，知道什么是重要的信息必须仔细阅读，什么是无用的，可以忽略。雅思试题的设计理念不仅是为了测试考生的语言水平，也是为了帮助考生培养一套适合英联邦大学教学理念的学习方法。在英国学习文科的学生会有个共识，那就是一学期要读很多书，写很多essay，有些学生虽然很努力，整天泡在图书馆当书虫，但还是读不完readinglist中学必读。与周围的英国学生相比，他们不一定比我们更努力，但他们可以掉下书袋，写essay理论基础更深。学习效率是由阅读方法的差异造成的。

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